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PSICOLOGIA DE L'EDUCACIÓ

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTÀRIA

Arranz, E. (coord.) (2004). Família y desarrollo psicológico. Madrid: Pearson, Prentice Hall.

Cataldo, C.Z. (1991). Aprendiendo a ser padres: conceptos y contenidos para el diseño de programas de formación de padres. Madrid: Visor.

Clemente, R.A; Hernández, C. (1996). Contextos de desarrollo psicológico y educación. Málaga: Aljibe.

Coll, C. (1989). Conocimiento psicológico y práctica educativa: introducción a las relaciones entre psicología y educación. Barcelona: Barcanova.

Coll, C.; Palacios, J. y Marchesi, A. (2001). Desarrollo Psicológico y Educación: Psicología de la Educación. Madrid: Alianza. Volum 2.

Farrés, J. (1994). Televisión y educación. Barcelona: Paidos.

Garton, A (1991). Aprendizaje y proceso de alfabetización: el desarrollo del lengaje hablado y escrito. Barcelona: Paidos.

Marzo, A. (1990). Educación de adultos: situación actual y perspectivas. Barcelona: Horsori.

Mauri, T. (1996). Psicología de la educación escolar y de la instrucción. Barcelona: PPU.

Rodrigo, M. J. (1994). Contexto y desarrollo social. Madrid: Síntesis.

Rodrigo, M. J.; Palacios, J. (1998). Família y desarrollo humano. Madrid: Alianza.

Rogoff, B (1993). Aprendices del pensamiento: el desarrollo cognitivo en el contexto social. Barcelona: Paidos.

Vila, I. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: Horsori.

WEBGRAFIA COMPLEMENTÀRIA

Aprendizaje y desarrollo en Vygotsky (Ricardo A. Osorio Rojas)

Código de autorregulación sobre contenidos televisivos e infancia

EducaciOnline

Educasites.net - Guía de recursos educativos

El desarrollo cognoscitivo según Lev Vygotsky

El Vygotsky socio-histórico (Juan D. Ramírez Garrido).

Els continguts de les telesèries infantils i juvenils de TVC (Artícle)

iEARN. International Education and Resource Network

La alfabetización digital. Roles de los estudiantes HOY (Pere Marquès Graells)

Las TIC y los nuevos paradigmas para la educación (Isabel Elena Flegotto-UNLP / Roberto Adolfo Tamornino-UNLu)

Maestroteca. Portal educativo

Project: eLene-TT: European collaboration for improving Teacher Training

Tutorials per al professorat

Teleespectadors Associats de Catalunya. Projecte "Aprendre a mirar""

Televisión: como reducir su impacto negativo (C.S. Mott Children's Hospital)

Teorías de Piaget

VOWEL - Virtual and Open World for European Languages

Vygotsky y teorías sobre el aprendizaje. Conceptos centrales de la perspectiva Vygotskiana.

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